地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。

职业道德具有职业性、实践性、继承性和多样性等特征。 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》提出，体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的特征。 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》提出，体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的特征（） 教育活动具有目的性、实践性、性、三要素和多功能五个特征。 会计职业道德具有职业性、实践性、继承性和多样性等特征（） 体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（）。 教师实践知识的特征包括：实践性、情境性、（）、（）、（）。 理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征（） 教育活动具有目的性、实践性 、{pz_填空}性、三要素和多功能五个特征。 科学教育具有客观性、理智性、实践性、准确性、进取性几个基本特征。() 小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。() 语文课程具有很强的实践性。 下列属于信念特征的有: 信念具有多样性|信念具有实践性|信念具有执着性|信念具有超越性 职业道德的特征是职业性、继承性、实践性和（　）。 个人职业生涯规划具有个体性、实践性、组织性、动态性的特征。() 理想的特征包括: 理想具有可行性|理想具有实践性|理想具有时代性|理想具有超越性|理想具有阶级性 从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、___ 、技能性课程和实践性课程。 职业道德的特征只包括职业性（行业性）、实践性和多样性。 职业道德特征主要有、实践性和规范性（） 试述语文课程具有很强的实践性。