单选题

毛泽东指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是( ),‘求’就是我们去研究”

A. 客观事物的内部联系,即规律性
B. 对客观事物的主观态度
C. 对客观事物的求学态度
D. 客观事物之间的关系

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毛泽东说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’建设客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”这段话出自( ) “‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”。这段话出自() 实事求是,是党的思想路线的实质和核心。毛泽东曾对这一概念的科学含义作了马克思主义界定。他认为:“实事,就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物内部联系,即规律性。求,就是我们去研究。”毛泽东作出这一科学界定的重要文献是 明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是() “一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。 “一切事物不是发明,就是模仿”,这是( )的观点。单选 毛泽东指出,______确定之后,干部就是决定因素 实事求是的“是”指客观存在的一切事物() 邓小平指出,毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是() 毛泽东指出:“认清中国社会的性质,就是说,乃是认清一切革命问题的基本的根据。” 毛泽东指出:“认清中国社会的性质,就是说,认清( ),乃是认清一切革命问题的基本根据。” 提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是( ) 明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是() “非正义战争”的论域就是战争以外的一切事物。 人就是评价社会好坏和一切事物优劣、善恶的终极标准。() “非正义战争”的论域就是战争以外的一切事物() 人就是评价社会好坏,评价一切事物优劣、善恶的终极标准() 提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 明确出教学就是阐明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是()
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