正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（　　）。

文艺复兴时期意大利著名教育家包括（） “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。 率先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。（　） 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。 率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（）。 （）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家（） 最先提出“班级”一词的是著名教育家(    ) （）是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。 最早使用“班级”一词的是著名教育家（） （2014贵州黔东南·单选）率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（） 率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。（　） 率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。 率先使用“班级” 一词的是著名教育家夸美纽斯。 （ ） 维多里诺是文艺复兴时期意大利著名的（）教育家。他创办了一所宫廷学校，称（） 梵高是文艺复兴时期著名的艺术家。 文艺复兴时期的人文主义教育家在智育方面提出了哪些新观点? 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。 文艺复兴时期的人文主义教育家在智育方面提出了哪些新的观点？