分析教育环境的各个维度中，反映儿童和环境互动程度的维度是（）

从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（） 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境 根据学前儿童科学教育环境创设的要求，分析和评价你所在幼儿园的教育环境。 根据学前儿童科学教育环境创设的要求，分析和评价你所了解的幼儿园的教育环境。 关于教育环境的维度描述中，正确的是（） 从学前儿童身心发展要求的维度划分,幼儿园环境设计包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境。 学前儿童科学教育环境包括自然环境、（）和心理环境等要素。 教育环境可分为哪些维度？ 学前儿童科学教育环境包括（）、物质材料和心理环境等要素。 学前儿童科学教育环境包括自然环境、物质材料和（）等要素。 SWOT分析中，反映外界环境的是（） 根据《环境影响技术评价导则声环境》，下列内容中不属于环境影响范围和程度分析内容的是(   ) 环境具有不确定性，可以分解成变化程度和复杂程度两个维度。其中复杂程度是指环境中的要素数量及分布的区域。一个单位要打交道的机构、单位和人员越少，涉及区域越窄，环境中的复杂程度就越 ( )，环境的不确定性就越( )。 从环境的变化程度和环境和复杂性程度的层面分析，大学所面临的是哪种情况（） 根据《环境影响评价技术导则声环境》，下列内容中，不属于声环境影响范围和程度分析内容的是（）。 根据《环境影响评价技术导则声环境》，下列内容中，不属于声环境影响范围和程度分析内容的是（） 邓肯从组织环境的（）和（）两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析 学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和（  ）   邓肯从组织环境的和两个维度对影响组织的环境因素进行了深人的分析