对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是

弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容（）。 弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容（） 在弱智儿童和幼儿教育研究方面卓有成效（） 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（　） 比奈-西蒙在（ ）年为帮助弱智儿童编制了智力测验 在新课程改革背景下，听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现，要注意（）。 （）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。 为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是() 贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童（0－14），入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的，每月可享受（）元的康复补贴。 教学活动的中心环节是课堂教学，课堂教学中最核心的单位是（）。 课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点，决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则，掌握正确的陈述规范，提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料，回答以下问题： （1）请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 （2）请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。 老师对弱智儿童说：你要是乖乖吃饭，不把饭粒掉到地上，午睡起来，老师给你冰淇淋吃。冰淇淋是一种（　） 把各种课程划分为一系列的、小型的学习单元以循序渐进地教学，这是训练弱智儿童基本方法中的（）法。 课外校外教育是对课堂教学的（） 信息技术课堂教学中，经常会使用任务驱动法，教师在设计这些任务时需要注意些什么？请答出其中两点。 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么 课堂教学过程中，老师提醒同学注意某个概念，这里的“注意”是（ ）。