吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于

声门上吞咽又称为 吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于 吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于 吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于 吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于（）。 吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于 吞咽障碍患者间接训练的最大优点为（） 下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。 吞咽障碍治疗间接训练项目不包括 下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部 （）。 喉癌可分成声门上型、声门型、声门下型和跨声门型、其中声门下型约占喉癌病例的 下列不属于吞咽障碍间接训练的是 使声门张开的肌肉主要是（） 喉的淋巴以声门区为界，分为声门上区组、声门区组及声门下区组。 属于形态辨认障碍训练方法的是（） 关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是 下列呼吸训练方法中,属于清除痰液的方法是 下列呼吸训练方法中，属于清除痰液的方法是（） 声门旁型癌也称贯声门癌或跨声门癌，是指（）。