一些老人认为学前儿童的手指很甜,因此从不反对学前儿童吮吸自己的手指。 问题:(1)你认为学前儿童吮吸手指大人应该干预吗?(2)具体该如何干预?  

学前儿童应每周剪一次手指甲和脚指甲。   学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育 学前儿童有吮吸手指的不良习惯，教师应（） 学前儿童有吮吸手指的不良习惯,教师应（）   学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。 学前儿童美育的任务是培养学前儿童绘画技能。 学前儿童思维发展有何特点？如何培养学前儿童思维？ 学前儿童体育在学前儿童教育中占据（）的地位。 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____ 学前儿童 学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。 只要学前儿童有与心理健康标志中的一些特征不符的，都应视为心理不健康（） 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（ ），促进学前儿童主动学习。 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。 学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（） 简述学前儿童科学教育中发展学前儿童表达技能的目标。 学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（） 学前儿童由于年龄太小，因此没有创造力。 学前儿童年龄越小,所需睡眠时间越长。充足的睡眠有利于学前儿童的生长发育,有利于学前儿童顺利完成幼儿园的各项活动。因此,幼儿教师应重视学前儿童的睡眠。 问题:作为幼儿保育工作者应如何组织学前儿童的午睡环节?   在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（ ），促进学前儿童主动地学习。