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“综合•探索”学习领域的总体特征为、探究性、创造性()
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“综合•探索”学习领域的总体特征为、探究性、创造性()
A. 拓展性
B. 综合性
C. 实践性
D. 开放性
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主题探究性学习方式的核心是
探究性学习是()学习理论的典型代表
简述幼儿创造性学习的特征。
试述幼儿创造性学习的特征。
下列属于探究性学习的形式是()①集体探究②小组探究③个人探究④师生探究
简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。
不属于探究性学习的形式是()。
分析问题是探究性学习的起点()
创造性学习表现出哪些特征()
探究性学习的形式有哪些 ( )。①发现式学习②推理式探究③实验式探究
下列不属于探究性学习的形式是( )
下列不属于探究性学习的形式是()。
通过综合性的美术活动,引导学生主动探究、研究、创造以及综合解决问题的学习领域是指( )。
以学生本身观察和经验为基础,在学习情境中通过自己的探索自我发现学习内容要点的探究性学习属于()。
新课程改革是要求学生加强自主性学习,强制性学习,合作性学习和探究性学习()
美术课程探究性学习的基本步骤不包括( )。
下列不属于探究性学习的形式是( )。
德彪西综合了__________和__________的特征,在音乐上进行了创造性的探索,首创了印象乐风格。
通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是()。
课堂探究性学习实施形式,一般有知识点探究、情境式探究和()。
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