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讲述活动为幼儿所提供的语境是()
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讲述活动为幼儿所提供的语境是()
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讲述活动是发展幼儿()的教育方式。
讲述活动是发展幼儿的教育方式
与幼儿在一起时,如何发现幼儿所喜爱的事和活动()
幼儿园讲述活动包括
讲述活动为幼儿提供的是一种相对正式规范的语言运用场合()
幼儿园讲述活动的特点是()。
幼儿园讲述活动的独特之处是()
在讲述活动中,幼儿要学习的讲述是一种( )
在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述,是人们所熟知的()
讲述活动对幼儿的作用包括()
幼儿园讲述活动应创设()
根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述和 ( )讲述。
活动设计题:讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法,培养幼儿的讲述能力,使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力,使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动,要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇,提高幼儿的表达能力。
幼儿园讲述活动的语言是对话言语。()
简述幼儿园讲述活动中讲述凭借物的主要作用。
讲述活动的组织方式中要注意示范讲述并不是幼儿讲述的样板。
讲述活动的组织方式中要注意示范讲述并不是幼儿讲述的样板()
在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( )
简述幼儿园讲述活动的特点。
讲述活动只能锻炼幼儿说的能力。
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