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简述在角色游戏中,小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。
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简述在角色游戏中,小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。
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小班幼儿的角色游戏具有哪些特点()
小班幼儿角色游戏的指导重点是( )。
试述教师指导角色游戏的要点?
简述小班幼儿的游戏特点。
简述小班幼儿的游戏特点。
教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是()
幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以( )为主。
什么是角色游戏?教师应如何指导幼儿的角色游戏?
简述如何指导幼儿开展角色游戏。
简述如何指导幼儿开展角色游戏
简述幼儿结构游戏的指导要点。
什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。
简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
表演游戏中的角色是幼儿
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。
幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
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