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表演游戏中的角色是幼儿
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表演游戏中的角色是幼儿
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表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。
表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。( )
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()的提高。
表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏,属于创造性游戏。( ) 理由:
在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以( )为主。
简述在角色游戏中,小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。
在游戏中,角色意识强烈,往往会争当同一角色,老师应该注重游戏中幼儿交往能力的发展,这是()的幼儿
角色游戏中,( )是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。
( )幼儿角色意识强烈,游戏中往往喜欢争当同一角色。
辨析题:幼儿的表演游戏同角色游戏、文艺表演是一回事。
下列游戏中属于角色游戏的是()
下列说法中,不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段
木偶表演游戏是表演游戏中最常见的形式.
在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是( )。
在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是()
幼儿在角色游戏中结成了两种社会性关系:()。
在幼儿游戏时,照护者要以()的角色出现在幼儿游戏中,才能尊重和发挥幼儿的自主性。
幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以( )为主。
在角色游戏中,婴幼儿通过扮演角色,可以学习各种角色的 优良行为,这是对婴幼儿美感的培养()
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