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下列关于教师职业的认识正确的是()
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下列关于教师职业的认识正确的是()
A. 教师是一种要求从业者具有较高专业知识、技能和修养的专业
B. 教师是一个正在形成中的专业
C. 教师职业的专业化是一个持久的探索过程
D. 教师不是一个专业
E. 教师是一个非专业化的职业
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教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能()
关于教师职业道德,下列说法正确的是()。
下列关于教师职业角色的表述,正确的是()
教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展和当代教师职业的发展。()
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德( )组成的
对教师职业荣誉认识有误的是()。
对教师职业幸福认识有误的是()。
对教师职业道德建设的意义正确的认识是()
对教师职业道德建设的意义正确的认识是()
下列关于教师职业道德评价的方法说法正确()
中国大学MOOC: 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法,正确的是
关于教师职业幸福,理解正确的是()。
教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感
关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是()。
下列关于教师职业心理特征,表述正确的观点是( )。
教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。( )
关于教师职业道德
教师职业的最大特点在于教师职业的( )。
对教师职业道德建设的意义不正确的认识是()
教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的( )。
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