学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它是由学前教育功能决定的。

学前教育评价的功能表现在哪些方面? 从广义上来说,学前教育效益是指（）,主要是学前教育的挥其社会功能在整个社会领域所获得的效益。 学前教育效益 学前教育功能发挥的策略有（）。 （）从狭义上来说，学前教育有效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指社会效益 学前教育是面向（）儿童实施的教育的表现和结果 从广义上来说,学前教育效益是指育人效益。 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其（） 学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）。 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（  ）。 学前教育的实质就是()。 学前教育的实质就是（    ）。 学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂（） 学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。 学前教育课程是学前教育的支柱（） 学前教育机构应该成为社区学前教育的（ ）。 学前教育课程是学前教育的支柱（） 学前教育是指