听辨曲目，说出曲名。 56.mp3:

听辨的首要技术是对学生发言或提问的聆听，并进行强记，教学听辨强记的基本技术要求是（）。 为什么说，“MP3”的响度过大，会危害人的健康？ 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）可以判断听障儿童佩戴助听器后，对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力。 “MP3随身听”以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100S，消耗的电能为______J。 在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时，老师引导学生听辨并说出不同的乐器，这体现了教师的教学重点是()。 在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时，老师引导学生听辨并说出不同的乐器，这体现了教师的教学重点是（ ）。 驾驶过程中使用在线音乐功能时，驾乘人员只需直接说出想要听的歌曲名称即可，而无需先说出唤醒词来唤醒“小诺”。 驾驶过程中使用在线音乐功能时，驾乘人员只需直接说出想要听的歌曲名称即可，而无需先说出唤醒词来唤醒小诺（） 针对儿童发育特点，评价儿童言语听辨时尤其是噪声下言语听辨能力时，应考虑给声方式，目前常用的给声方式有()。 “TQLR”听辨法通过科学分解，从（ ）三个方面揭示了言语交流中听辨的基本规律。 熄灯后，仍在讲话、嬉闹、听MP3、使用手机、电脑（含IPAD）或进行娱乐活动的，每次扣__分（） MP3（） MP3（　　）。 （）说过，听二胡应该跪着听。 哪些是有害垃圾？说出3种以上。 说出“M24×2—3”的意义。 课堂教学双向交流技术包括了提问技术、听辨技术、回答技术。 不少同学边骑自行车边听MP3，调节音量按钮是为了改变声音的       ，但长期这样做不仅损伤听力，而且容易出现交通事故。已知MP3工作时的标准电压为3.7V，标定电流为50mA，MP3正常工作10min消耗电能        J。  旅游顺序确定：1出发2上车3拍照4听导游介绍景点5说出自己的感想。按照常理应该是（）时间顺序？ （）个月，婴幼儿能对声音做出反应，寻找声源；能从各种声音中辨听，并喜欢听人的话音；能发出3-4个音调。