单选题

在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的(  )。

A. 目标原则
B. 民主与自主原则
C. 平行性原则
D. 规范与创新结合原则

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激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标。这体现了班级管理的() 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的{pz_填空}作用。 课外活动就是学生充分发挥自主性和创造性的活动,与教师无关。 课外活动就是学生充分发挥自主性和创造性的活动,与教师无关() 如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用( ) 如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用( ) 班级授课制组织形式当中教师要想在全体学生面前充分发挥其优势,必须有一种能全面展示教师主导作用的机会。() 任何学习策略的使用都依赖于学生{ }和{ }的充分发挥。 教学活动中应充分发挥学生的主导作用,激发其学习能动性 主张把学生变成教学的中心,充分发挥学生的主动性的流派是(  ) 教学的最高境界,是教师注重引导、启发、讲解、示范充分发挥学生的主动性。这种教学水平属于() 在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习() 要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。 角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。 对外汉语教学要求(),重视感情因素,充分发挥学生主动性、创造性。 提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括:( )。 课程评价要以()为主,充分发挥教师的主体性。 课程评价要以()为主,充分发挥教师的主体性 体育课内要充分发挥学生的主体作用,课程标准明确要求,课的准备与结束部分交给学生,让学生自我管理、自我准备。
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