主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（　　）

简述素质教育充分发挥人的主动性和潜能 大学阶段的学习，需要充分发挥学习的主动性和（） 在教学过程的导人中，“教师应充分发挥学生的主动性和积极性，启发学生的思维，营造宽松、和谐的学习气氛，让学生成为学习的主人。”是指教学导入的（） 教师有（）才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，取得令人满意的工作效果。 教师有（）才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，取得令人满意的工作效果 教学活动中应充分发挥学生的主导作用，激发其学习能动性 教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（　　）。 互动式教学，就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。 （）是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。 《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，提出要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进（）作为学校一切工作的出发点和落脚点。 学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。 学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（ ） 要充分发挥农民主体作用，发挥政府投资的带动作用，（）农民群众积极性主动性。 充分发挥员工的积极性和主动性，是银行安全保卫工作的根本途径（） 要坚持党的群众路线，建立（　）机制，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性 ()积极性、主动性的充分发挥是中国特色社会主义的根本保证。 以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是()。 职业道德建设应与个人利益挂钩，这样才能充分发挥个人的积极性、主动性和创造性。 以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥出积极性.主动性和创造性，这是()。 会议强调，要充分发挥农民主体作用，发挥()的带动作用，激发和调动农民群众积极性主动性。