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要求幼儿对,香蕉苹果,皮球口琴进行分类,幼儿将苹果与香蕉归为一类,球与口琴归为一类由此表明他们所具有的概念种类是()
单选题
要求幼儿对,香蕉苹果,皮球口琴进行分类,幼儿将苹果与香蕉归为一类,球与口琴归为一类由此表明他们所具有的概念种类是()
A. 具体概念
B. 抽象概念。
C. 合取概念
D. 人工概念
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当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将( )。
美国苹果综合利用体系中,将苹果皮渣利用黑曲霉和RRL-597细菌等制备可以得到苹果酸()
分类游戏——苹果给妈妈、香蕉给爸爸适宜适宜月龄为()
香蕉和苹果是互补品
炸拔丝苹果、拔丝香蕉选用()
根据果树的生态适应性对果树进行分类,苹果、梨属于()果树,香蕉、菠萝属于()果树。
苹果只有在北方才能生长良好,而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是()
从唯物辩证法观点看,水果与苹果、梨、香蕉之间的关系是()。
根据需求法则,当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将()。
根据需求法则,当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将()。
将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()
某天,林伯的水果摊三种水果的价格分别为:苹果6元/斤,芒果5元/斤,香蕉3元/斤。 当天,苹果与芒果的销售量之比为4 = 3,芒果与香蕉的销售量之比为2 : 11,卖香蕉比卖 苹果多收人102元。林伯这天共销售三种水果( )斤。
如果2根香蕉能换6个苹果,而4个苹果能换8个桃子,那么5根香蕉能换()个桃子
消费者将苹果、香蕉、桔子统称为水果,这种认识过程是
把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果释放出了()
如果6个苹果和4根香蕉的价钱是4.6元,7个苹果和9根香蕉的价钱是7.1元,那么一个苹果的价钱是()元?
香蕉是几倍体,所以不像苹果用种子繁殖?()
把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起可促进香蕉成熟,其原因是苹果释放出了()
苹果皮中会包含少量的杀虫剂的剩余物。我们吃苹果之前不应该剥皮,因为苹果皮里面有一种维生素,这种维生素在其他水果里面含量少。 下面哪一项最能破坏上述结论:
增稠剂果胶是从苹果皮、向日葵盘和柑橘皮等中提取的
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