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把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是( )。
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特朗普把大班上课,小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式称做灵活的课程表()
13.特朗普把大班上课,小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式称做灵活的课程表。()
美国学者20 世纪50年代提出的一种把大班上课、小班研究和个别教学三种教学方式结合起来的教学组织形式是()
中国大学MOOC: 道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来, 因此又有“灵活的课程表”之称。
大班上课,小班研究,个别教学的教学组织形式叫()
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来上课的教学组织形式是()
试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是()
被称为“灵活的课程表”,由美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来,这种教学组织形式被称为( )
13.将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是( )。
被称为“灵活的课程表”的教学组织形式是(),这种教学组织形式能把大班上课、小班讨论,个别作业三种教学组织形式的优点结合起来
教学的辅助形式有__、个别教学和分组教学
分组教学是个别教学的一种形式。
分组教学是个别教学的一种形式。
分组教学是个别教学的一种形式()
特朗普制要求把__________、__________、__________三种教学形式结合起来。
特朗普制要求把__、__、__三种教学形式结合起来
课堂教学的具体形式大致有三种,即全班上课,班内分组教学,班内个别教学。
个别化教学就是个别教学。
()被称为“灵活的课程表”,把大班、小班和个人三种形式结合起来。
个别教学是教学的( )。
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