研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于()

语言是社会现象，也是心理现象，是人类思维的工具。（） 社会语言学为？的产生奠定了理论基础（） 因为图书馆事业是一种人类社会现象，所以图书馆学研究的是（）。 社会语言学可以分为()。 社会语言学研究的内容主要包括五个方面 根据研究对象的范围，语言学可分为（）语言学和（）语言学 语言学是专门研究语言的理论科学，而外语教学则是教授语言的实践途径。因此，语言学为外语教学提供了理论指导，外语教学只是语言学研究的一个工具。 社会语言学关注语言接触的原因没有()。 第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。 第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。 语言学家()首次明确提出“社会语言学”这个概念。 对比分析通过对不同语言的比较，使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入，从而丰富了（）、具体语言学和翻译语言学的理论。 应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。根据上述定义，下列现象中不属于应用语言学范畴的是（） 综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律，这是具体语言学的任务。 教育是和人类社会同时出现的社会现象。() 语言是一种特殊的社会现象。() 美国社会语言学家（）用“Who says what to whom,when and how”来概括社会语言学的范围 体育是人类社会（)与（)过程中产生的社会现象。 乔姆斯基的理论使语言学从研究语言结构转向了语言的功能（） 对比语言学涉及的语言学理论包括 。（）