根据培训对象的不同，培训需求分析可分为（）。

根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为（）三类。 根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类（） 根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为长期培训、短期培训和不定期培训三类（） 由于培训需求产生的原因是多样的,培训需求也可分为不同的层次。一般来说,培训需求分析的层次包括（） 对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )． 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（） 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有()。 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求具有（　） 培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。（） 培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。（） 分析企业培训需求要从不同（）进行分析。 依据培训对象对时间的不同需求可将带教和培训分为（）。 依据培训对象对时间的不同需求可将带教和培训分为（） 对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求具有多样性 对育婴师带教和培训的时间可分为，需根据不同对象的需求进行安排，有（）。 按照划分对象的不同培训计划可分为整体培训计划是（） 按分类，可以把培训需求分析分为目前培训需求分析和未来员工培训需求分析 培训需求的阶段分析包括目前培训需求分析和未来培训需求分析两种。（） 培训需求的阶段分析包括目前培训需求分析和未来培训需求分析两种（）