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教学评价具有导向、激励功能。
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教学目的是教学目标的具体化,具有导向、激励和标准三大功能
目标管理具有显著的行为导向、激活、评价与激励的功能()
教学评价对教学活动具有监控、____、激励和促进教学四个方面的功能
教学评价的功能分为五方面()功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能
教学目标有哪些功能()。①导向功能②控制功能③激励作用④中介功能⑤测度功能
教育目的具有导向作用、激励作用、评价作用和()
从总体看,教学评价功能可以概括为四个方面,即导向性、诊断性、激励性和()。
教育目的对整个教学活动具有导向作用、激励作用和( )
教学目的对整个教育工作具有导向、激励和()作用
企业文化具有导向、凝聚、激励、约束和( )功能
组织文化的功能具有导向功能、凝聚功能、辐射功能、激励功能和()等
教学评价的功能有( ) ①诊断功能 ②激励功能 ③调控功能 ④教育功能
教育目的除了具有导向和激励功能以外,还有
对音乐课堂的教学活动起到导向、激励、评价、调控作用的是( )。
课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能
体育测评具有导向、督查、激励、选优、诊断、改进等功能()
理念识别系统所具有的的功能包括有:导向功能、激励功能、凝聚功能、辐射功能、稳定功能、识别功能
教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?( )
()职业道德独立于企业文化之外,具有自律、导向、整合、激励等到功能。
教育目的具有导向、激励和{ }作用。
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