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从总体看,教学评价功能可以概括为四个方面,即导向性、诊断性、激励性和()。
单选题
从总体看,教学评价功能可以概括为四个方面,即导向性、诊断性、激励性和()。
A. 直觉性
B. 自主性
C. 启发性
D. 研究性
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