课程标准是国家制定的某一学习阶段共同要达到的最高要求。

国家课程标准是（）的依据。 课程标准规定的课程目标和内容标准是（）在该阶段应当达到的基本要求。 国家课程标准是教材编写、、（）、（）三位一体的课程功能 课程标准是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件（） 制定国家课程标准要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的（） 国家课程标准是教材编写、教学、评估和（）的依据 国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家（）在特定教育阶段应达到的具体指标，它具有法定的性质。 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，着眼于()。 国家课程标准是编制教科书的直接依据（2016.广东）（） 课程标准是教材编写、课程的依据 课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。 课程标准是关于（）的纲要 课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。 课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。() 课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。 课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式() 课程标准是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件，一般包括课程标准总纲和各科课程标准两部分（） 以下哪种文件不是国家课程标准（ ）: 《数学课程标准》 《生物化学课程标准》 《生物课程标准》 《语文课程标准》