多选题

教师希望学生沉浸在高度的互动参与中,可以收到有关其行动结果的即时反馈,最好选择哪种教学形式/媒体()

A. 虚拟教室
B. 面授课堂
C. MOOC
D. 课程论坛

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师生互动是学生抗拒教师的过程。 多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。 多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。 教师参与引导哪种学习活动,可以使学生的受益最大?() 教师参与游戏,是教师与儿童的互动或相互作用具有儿童与伙伴互动不能替代的发展功能。   在“对话·互动”式的教学过程中,教师和学生都是主体() 评价课堂教学互动可以从两个大的维度展开,除了沉浸度,还包括 ()是指短信广告可以让机主与销售终端互动,与大众媒体互动,通过这些使短信用户参与到商业互动中,短信广告使人们参与互动的机会大增。 教师与学生互动中该关注的主要问题是什么。(10分) 在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( ) 德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。其进行的顺序是 【 】 “学生、家长和教师互动留言”有何意义,如何操作? 学生、家长和教师互动留言有何意义,如何操作 在课堂观察中,主要可以围绕教师和学生之间的关系来进行,对学生来说可以围绕参与状态、思维状况、情绪状态和()。 互动学生卡支持走动教学,兼容,教师使用移动设备互动,从此不再局限于讲台() 在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。 在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。 在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是() 教师要通过媒体向学生传达信息,构成互动,就要遵循()。 学生继续其违规行为,教师可以采用()。
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