“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下面说法不正确的是（）

学校教育可以促进个体（ ）方面的社会化。 现代教育制度的核心部分是学校教育制度 家庭教育是（），学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。 现代学校教育的一大特征是标准化（） 简述学校教育的个体社会化与个性化功能 家庭教育是基础，学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。 教育现代化指的是学校教育理念现代化（） 现代教育家张之洞于1902年创办，是我国最早的师范学校之一 协同施教是教育社会化的必然要求。 家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的主体。() 学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是（）。 终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。 （2013安徽滁州）在我国近现代教育史上，倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的人民教育家是()。 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 在现代社会中，教育权的结构一般由(　　)组成: 国家教育权、家庭教育权、社会教育权|国家教育权、社会教育权、教师教育权|学校教育权、社会教育权、学生教育权|家庭教育权、学校教育权、教师教育权 广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。（） 现代学校教育的潜功能之一是( ) 现代学校教育的潜功能之一是( ) 人的教育是一项系统的教育工程，它包括家庭教育、学校教育和社会教育，在这项教育工程里，家庭、学校、社会都发挥着各自的职能作用，而哪种教育是一切教育的基础？（） 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（）