弧圈球是60年代初哪国选手创造的？（）

2.20世纪50年代末到60年代初，目标管理理论的中心是（） 20世纪60年代初提出的一种创造性解决问题的有效方法是（） 20世纪60年代初，{ } 发起了课程改革运动。 19世纪60年代末到80年代初，易卜生创作了一系列() 20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（） 20世纪50年代末到60年代初，在普及历史知识方面贡献巨大的是（ ）。 （）假设，是史克思等人在20世纪60年代末、70年代初提出来的 复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（）等人经过长期研究 复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（ ）等人经过长期研究， （ ）假设，是史克思等在20世纪60年代末、70年代初提出来的。 20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（） 诞生于20世纪60年代初的“枫桥经验”，其内容是（） 诞生于20世纪60年代初的“枫桥经验”,其内容是()。   20世纪60年代中后期到80年代初，企业管理学界开始重点研究() 下列不属于20世纪60年代末—90年代初跨国公司主要特点的是（） 现代健美操在我国兴起是在70年代末80年代初。（ ） 50年代初，匈牙利人首创（）。 90年代初，日本提出电子立国（） 50年代初，匈牙利人首创（） 50年代末60年代初（）国新浪潮电影的诞生展开了现代主义电影的华彩篇章。