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一般常用篇、章、节形式的教材是()教材。
单选题
一般常用篇、章、节形式的教材是()教材。
A. 讲授法教材;
B. 角色扮演法教材;
C. 多媒体教学法教材;
D. 案例法教材。
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教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式()
电视教材一般采用的混音方法有().
培训大纲和教材一般由( )确定、编写。
()一般表现为教学大纲、教材和课程。
图书教材的验收一般分为质量验收和()。
商法教材一般分为哪三个部分?()
简述教材概括与知识理解的一般过程。
初中美术教材体现的一般的美术教学结构是:
说说语文教材编写的一般原则有哪些。
设计开发以()为主要传输信息形式的教材,主要有录音教材、广播教材。
综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。
教材的参编人员确定的根据是(),他们负责具体章节的编写工作。
新的教材观:教材是()、教材是()、教材是()
教材形式不仅内容要与培训目标相适宜,教材形式也要与()相配套。
一般来说,构成课的基本组成部分是:_______、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
图书、教材的入库验收中,收货批量大的,一般采用()。
一般来说,构成课的基本组成部分是:__、复习过渡、讲挺新教材、巩固新教材、布置课外作业。()
新的教材观:教材是“()”、教材是“学材”、教材是“媒介”。
培训教材开发的组织机构一般是临时的,主要包括()。
(2015福建)一般来说,构成课的基本组成部分是:( )、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
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