依据《普通高中美术课程标准(实验)》，高中生“通过美术学习活动，学会用艺术思维的方式认识世界，学习艺术表现和交流的方法”。这一表述所体现的理念是（）。

《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 《普通高中美术课程标准（实验）》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，高中生“通过美术学习活动，学会用艺术思维的方式认识世界，学习艺术表现和交流的方法”。这一表述所体现的理念是（）。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。 《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。 下列选项中,依据《普通高中美术课程标准(实验)》，属于美术课程基本理念的是 按照《普通高中美术课程标准》(实验)，美术教科书设计和编写的依据是(　　) 按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。 按照《普通高中美术课程标准（实验）》，美术教科书设计和编写的依据是（ ? ?）。 按照《普通高中美术课程标准（实验）》， 美术教科书设计和编写的依据是（ ）。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程基本理念。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的评价建议。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，如何实行学分制管理? 依据《普通高中美术课程标准（实验）》，要求学生学会的美术鉴赏程序是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准( 2017 年版)》，“设计” 指的是()。