单选题

选)的理解与分析,不正确的一项是( )桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

A. 每句四字,两字一顿,重章叠唱,形成回环往复的韵律。
B. 以“桑之落矣”比兴,让人联想到女子年华老去、备受冷落的不幸。
C. “女也不爽”四句暗示女子的过错:耽于爱情,终被抛弃。
D. 女子感叹斑鸠贪食桑葚,痛悔遇人不淑,落到悲惨境地。

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词语解释。桑之未落,其叶沃若。沃若: 简述“桑之未落,其叶沃若”和“桑之落矣,其黄而陨”两章在《氓》的作用。 《氓》中“桑之未落,其叶沃若”一句以桑树起兴。 《诗经•氓》“桑之未落,其叶沃若”、“桑之落矣,其黄而陨”两句用了什么艺术手法?有何含义? 《诗经·卫风·氓》中“桑之未落,其叶沃若”所用的艺术手法是( ) 《诗经》有赋、比、兴三种表现手法,“桑之未落,其叶沃若”与“桑之落矣,其黄而陨”两句,使用的是() 设计具体的教学活动,引导学生完成【研讨与练习】。研讨与练习“桑之未落,其叶沃若……女之耽兮,不可说也”和“桑之落矣,其黄而陨”暗示了什么?这里用桑叶来打比方,好在哪里? 阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后 48~50 问题。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耿兮,不可说也。桑之落矣,其黄而陨,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。第 48 题 写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。 下面对本诗理解与分析不正确的一项是   下列对选文的理解与分析,不正确的一项是() 下列对《劝学》的理解与分析,不正确的一项是( ) 阅读《氓》中的一段诗句,回答问题:桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(1)解释这段诗句中画横线字的含义。说:徂:汤汤:渐:爽:(2)将这段诗句中的下列诗句译成现代汉语。其叶沃若:二三其德:(3)概括这两节诗的内容大意。(4)选出这两节 对《关雎》分析理解不正确的一项是() 阅读《氓》中的一段诗句,回答问题:<br/>桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。<br/>桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。<br/>(1)解释这段诗句中画横线字的含义。<br/>说:<br/>徂:<br/>汤汤:<br/>渐:<br/>爽:<br/>(2)将这段诗句中 下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是( ) 下列对诗句理解分析不正确的一项是( ) 下面对课文分析理解不正确的一项是(  ) 下面分析理解不正确的一项是(3分) 对本文题目理解分析不正确的一项是(  ) 对下列诗句理解分析不正确的一项是()
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