对本文题目理解分析不正确的一项是(　　)

对本文有关内容的理解，不正确的一项是 对本文所提供的信息，理解不正确的一项是（） 对本文所提供的信息，理解不正确的一项是： 对本文有关内容的理解，不正确的一项是（） 对本文有关内容的理解，不正确的一项是（）。   下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是   下面对本诗理解与分析不正确的一项是   下列对本文的赏析，不正确的一项是   对题目“祝福”理解不正确的一项是（ ） 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏， 不正确的一项是（） 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是   下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()   对本词的理解，不正确的一项是   下列对本文内容的理解，正确的一项是（　　）。 下列对本诗的理解不正确的一项是 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ） 下列对本诗内容理解不正确的一项是（） 下列对本词的理解，不正确的一项是   对本文理解不当的一项是（） 下列对本文提供的信息，理解得正确的一项是（）