教师要注意引导、鼓励和帮助幼儿参加各种活动，并随时肯定、表扬他们的积极性，这将会激励他们的主动精神。()

()是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是 教师在组织活动时，对于能力较弱的幼儿给予更多的帮助和鼓励，这体现了关爱幼儿的道德规范。（ ） （　）是幼儿在户内开展各种活动的必要条件。 在区域活动中，教师用各种材料来布置不同的活动区，布置时要注意（）。 谈判人员经常参加各种社交活动，在日常交往中，需要注意? 执行幼儿园作息时间表应保证各种活动时间充足，并给予幼儿一定的（）。 虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动（） 写字教学中教师要注意在范写中帮助学生理解字的结构,还应引导学生观察______。 （）是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动总和。 （）是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动总和 幼儿注意的范围小，教师在组织活动需要注意的问题，以下哪项不正确（） 黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动，结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（　　） 三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。() 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。() 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（） 鼓励和批评要注意什么？ 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并必须给予必要帮助。( ) 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并必须给予必要帮助（） 幼儿在幼儿园各种活动中应该遵守的基本行为规范称为()