通过猫的开笼取食实验，提出“尝试——错误说”的是（）

小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。 直观行为思维的典型方式是尝试错误（） 直观行为思维的典型方式是尝试错误。 桑代克认为学习是尝试错误的过程。 桑代克认为学习是尝试错误的过程。（　　） 桑代克认为学习是尝试错误的过程。 直观行动思维活动的典型方式是尝试错误。（  ）   对下列动物进行“动物绕道取食”的实验，请判断哪种动物经过尝试与错误的次数最少，就能解决绕道问题（） 桑代克通过猫逃出笼子的实验，提出了（） 尝试错误学习的基本规律是效果律______和______。 （）小猫开迷箱实验就是让猫不断在箱子里乱碰然后偶然尝试出开迷箱。桑代克认为学习是通过“盲目尝试-逐渐减少错误-再尝试”这样的往复过程习得的，即通过试误形成 （）利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误 桑代克认为通过尝试错误实现联结的学习过程应当遵循三条基本的学习规律：（）、（）和（）。 桑代克用小鸡啄米的实验证明了学习过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程（） 尝试错误学习的基本规律是效果律、练习律和（）。 （）是指复杂动作技能学习的早期阶段，包括模仿和尝试错误 苛勒利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误（） 1岁以后，儿童能够设法探索各种新方法，通过“尝试错误”排除遇到的障碍，这充分表现出了（） 0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误() “学习过程就是尝试错误的过程",这一观点属于哪种学习理论?