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0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()
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0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()
A. 掌握技能
B. 解决简单问题
C. 学习新知识
D. 发展想象
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婴幼儿感知觉发展的先后顺序是()
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要善于__婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出__的指导
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是触觉最早()
受婴幼儿()的影响,婴幼儿在幼儿园的活动主要以()活动、()活动和()活动为主。
3岁左右婴幼儿逐渐发展起()思维
婴幼儿的表征作品是他们心里活动的结果之一。从婴幼儿的表征作品中,可以获得婴幼儿学习发展情况的信息()
纸工游戏“漂亮的花衣服”要注意利用生活中常见的材料和婴幼儿玩DIY活动,引导婴幼儿关注身边的事物,尝试各种富有()的活动。
关于婴幼儿精细运动发育顺序,下列叙述错误的是()。
关于婴幼儿精细运动发育顺序,下列叙述错误的是()
婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含()
下列选项中符合正常婴幼儿身体动作发展顺序的是【】
在婴幼儿发育顺序上,基本遵循的发展规律是()
保育员要树立正确的________意识,把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中,对婴幼儿的________教育,促进婴幼儿的发展。
关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是
关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是()。
在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。
促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的( )得到明显发展和提高。
婴幼儿模仿游戏时,育婴员可以()让婴幼儿自己活动。
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