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幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为:(),()和个体内差异评价。
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幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为:(),()和个体内差异评价。
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将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是()
学习评价按照参照标准分可以分为?
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()。
幼儿园活动评价设计存在的问题包括有:在()承认和关注幼儿的个体差异;但是()往往用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前进行横向的比较。
幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化。
幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化
幼儿园的活动评价中,根据()可分为他人评价和自我评价两种评价方式。
根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为()。
幼儿园课程评价的具体内容是什么?
幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。
幼儿园课程评价的根本标准是()
个体内差异评价
在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为()。
在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为( )
幼儿园评价
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是( )
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的 是()
从幼儿园管理者的角度来说,幼儿园教育评价主要是以()和微观评价为主。
个体内差异评价法
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,……不属于幼儿个体差异的是()
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