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二战后,推动英国学前教育发展的第一个教育法令是()。
单选题
二战后,推动英国学前教育发展的第一个教育法令是()。
A. 《普洛登报告书》
B. 《巴特勒法案》
C. 《教育基本法》
D. 《学校教育法》
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二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是( )
中国第一个学前教育法规的特点表现在()
1904年,清政府颁布《()》,是中国第一个学前教育法规。
论述英国学前教育发展的趋势及其对我国学前教育改革的启示。
美国二战后,规模大、历时长、效果显著的学前教育机会均等的运动是指()
简述英国学前教育的发展趋势。
简述英国学前教育发展存在的问题。
简述英国学前教育发展的主要趋势。
《幼儿园保育及设备规程》是()政府制定的第一个幼儿园法令,奠定了该国学前教育体制的基础
二战后,开创了美国理科教育“黄金时代”,并促进了美国科技发展的教育法案是
近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。()
日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?
英国学前教育机构包括( )
学前教育研究过程的第一个环节为 ()
日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是()
英国二战后教育改革的总的指导文件和法律基础是()
我国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制是()
对学前儿童实施( )教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
战后德国学前教育机构的主要类型之一是()
二战后,教育制度发展趋势之一是普通教育与()朝着相互渗透的方向发展。
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