研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

在课程计划中不用规定课时数，让学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，所以研究性学习课程是指向于研究性学习方式的定向型课程（） 大学生应当把学习作为一种精神追求、一种生活方式 学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标提倡的学习方式包括()。 ①研究性学习②合作性学习 ③终身学习④自主学习 终身学习要求每个人把学习作为享受人生幸福的途径，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。 学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标，提倡的学习方式包括（　　）。①研究性学习②合作性学习③终身学习④自主学习 狭义研究性学习又称创新性学习（） 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动（） 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 研究性学习 研究性学习强调班级集体活动 研究性学习的意义，在于引导学生改变（）。 研究性学习的意义在于引导学生改变()。 研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动（） 研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动（） 海量的网络信息，改变了人类的学习方式，学习方式从接受式学习转变为学习、探究学习、研究性学习和协作学习（） 请写出研究性学习的学习模式 研究性学习的终结性评价方式是（） 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（　　）。