幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的（）。

幼儿园课程内容的选择既要源于生活，又要高于生活。（  ）   幼儿园课程内容的选择既要源于生活，又要高于生活。（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园教育活动内容包括（）。 幼儿园健康教育既要重视幼儿身体健康，还要重视幼儿的（） 幼儿园盥洗活动的内容主要有（） 试述幼儿园教育活动内容的选择。 如何选择幼儿园教育活动的内容？ 如何选择幼儿园教育活动的内容？ 幼儿园教育活动方案的内容包括()。 幼儿园教育面对一个两难问题：既要顺应幼儿的自然发展，又要将幼儿的发展纳入合乎社会要求的轨道。在幼儿园课程中，处理好（）和（）之间的关系，是解决幼儿园教育中这一两难问题的关键 从幼儿园教育活动的结构出发,幼儿园教育活动可分为（） 根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为（  ）   《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。 幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的__________，各领域的内容要有机联系，相互渗透。 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的( )。 幼儿园教育活动