学校社会工作者小林最近听到他所服务学校的王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应（）

社会工作者何乐请来职业机电学校的老师，为正在监狱内服刑的人员进行机床修理知识讲座。社会工作者提供的服务属于（ ）。 学校社会工作者的工作职责是什么？ 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括（　）。 学校社会工作者对学业困境学生的服务主要有（　　）。 学校社会工作者的首要任务是（　）。 小林今年12岁，是家里的独子，从小被爷爷奶奶溺爱，所以性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对。对于这样的服务对象，社会工作者应关注小林本身，为他提供帮助。此时社会工作者小林遵循的是个案辅导关系内容中的(  )。 小林今年12岁，是家里的独子，从小被爷爷奶奶溺爱，所以性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对。对于这样的服务对象，社会工作者应关注小林本身，为他提供帮助。此时社会工作者小林遵循的是个案辅导关系内容中的(  )。 （2020年真题）社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中，属于“治疗型”学校社会工作的是（　　）。 学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。 学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有()。   学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围，根据工作需要，学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为（）。 学校社会工作者进行个案管理的对象是（）。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。 学校社会工作者基本的技能技巧有哪些？ 学校社会工作者进行个案管理的对象应是（ ) ()是学校社会工作者进行个案管理的对象。 “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。 社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（　　）。 学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务，小林应评估的内容是（　　）。[2010年真题] 学校社会工作者为学生提供个案服务时，一定要遵循（）原则。