教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响。

信息教学中应如何选择教学媒体 药学信息先进性评价是 教学设计是教师对教学活动进行规划和安排，对教师而言，教学设计的最终的呈现方式是（ ）。 微格教学(Microteaching)又称微型教学，是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。() 计算机是一种先进的现代教学媒体，同传统的教学媒体相比，具有的特点是() 教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 目前对现代教学媒体有几种常用的分类方法，按照什么方法分类时，媒体可以分为光学投影媒体、电声教学媒体、电视教学媒体和计算机教学媒体？（） 教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（） 教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（） 合理选择教学媒体，是教学系统设计的重要因素，使用的时机并不重要。（? ? ） 教学媒体的组合性 教师在多媒体教室中进行教学，除了熟练掌握各种设备的操作以外，还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式，根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体。() 存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的 根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。() 多媒体教学课件的特点主要表现在教学信息载体的多媒性、集成性、（）和超链性。 教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价（） 教学内容自身的因素影响了教学，有教学程度、信息量的多寡、呈现顺序。() 党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高（）。 党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高（）。 党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高（）。