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教学的内容和方法的确立,由()来决定
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教学的内容和方法的确立,由()来决定
A. 婴儿在几大行为领域能力的平均点
B. 婴儿在几大行为领域能力的难点
C. 婴儿在几大行为领域能力的最高点
D. 婴儿在某个领域能力的最高点
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试论述古埃及学校类型及其教学内容和教学 方法
试论述古埃及学校类型及其教学内容和教学 方法。
依据学科特点和具体教学内容选择的教学方法才是最合理的教学方法。( )
体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择
在教学内容的呈现上,专家教师引入要讲的教学内容,通常采用的方法是
教师在选择和组织教学内容时,首先要保证教学内容具有( )。
在教学内容的呈现上,专家教师通常是用()方法,慢慢引入要讲的教学内容
生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
明清私塾在教学方法上,重视()和(),教学内容主要包括()等几个方面
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和()。
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。
教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。
教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定()
网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过()来传授教学内容
教学目的决定讲授内容和教学方法。
教学目的决定讲授内容和教学方法()
从教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生理解具象艺术?
在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生理解具象艺术
在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术
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