新课程结构明确小学阶段的主要内容是(　　)。

我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括( )。 我国新课程改革中实行的国家课程标准的主要内容结构包括（） 依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主（2018.山东）（） 新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。 简述新一轮基础教育课程体系的设计构想（新课程结构的主要内容） 简述新一轮基础教育课程体系的设计构想（新课程结构的主要内容） （2014河北沧州运河区·单选）新课程改革中，强调小学阶段课程主要以（） 新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主（） 根据新课程改革的要求，小学阶段以（ ）为主。 新课程改革明确规定高中阶段课程以（ ）为主。 新课程改革明确规定高中阶段课程以为主（） 简述新课程结构的内容 当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。 到2005年，小学阶段各起始年级原则上都将进入新课程。() 关于新课程结构的内容以下说法错误的是（） 我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。 简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？ 当前我国小学阶段课程结构的主要特点是(    )。 在小学阶段，家庭德育的主要内容之一就是（）。 全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是（　　）。