()就是在人事测评活动中，最常用的就是把被测评者的()与()进行比较，以确定其素质水平。

（　　）是指岗位测评本身可能达到期望目标的程度，也就是测评结果反映被评价对象的真实程度。 测验的难度能够将高水平的被测评者与低水平的被测评者很好地区分开来。 测验的难度能够将高水平的被测评者与低水平的被测评者很好地区分开来。 人事测评报告的撰写是人事测评的最后一环，也是最重要的一环， 因为人事测评的()、()、()、严谨建议都将通过人事测评报告来展示。 （）就是对某一测评活动所涉及诸方面的总体设计、部署与安排 所谓（）是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。 信度，就是测评结果反映人才测评的正确性或真实性程度。() 心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性，提高测评的()。 人事测评误差是指与人事测评目的无关的因素对人事测评结果干扰而产生的人事测试结果与实际水平的偏离。() 总结性评价中的定量测评最常用的测评行形式是量表。请判断（） 在Microsoft office软件中最常用到的就是()和()。 有时素质测评的目的是要了解每个被测评者相对于全体被测评者的优秀程度，借此了解被测评者的相对素质高低。这种情况下，简便、有效的地转换方法为（） 下列员工招聘测评方法中，最常用的是( ) 人格测评最常用的一种形式是( ) 中国大学MOOC: 看手相就是心理测评 当组织发展出现缓慢或停滞不前，甚至出现后退的现象时，采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，找出原因并及时反馈给被测评者，帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的（） 林赛根据被测评者的反应方式将投射测评分为 ( ) 面试又叫面试测评，是指经过精心设计，在一种特定场景下测评者与被测评者面对面的交流、观察为主要沟通方式的一种测评方法。 以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（） 选拔性测评：以选拔优秀人员为目的的人事测评。()