习作是学生语文能力与素养的综合体现,对于习作练习的教学评价,下面哪种方式不适宜?()
A. 教师指导
B. 教师通过问卷
C. 将每一次习作的情况进行分析和分类,优秀的习作在全班进行展示和分享,师生共同品味习作的成功之处;有问题的习作也作为案例来评价,共同提出修改建议。
D. 鼓励学生开通班级习作主页或空间,上传习作,网上开放式地交流和点评,全期形成个人或主题性的文集。
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