材料: 初中地理课上，为了使学生理解有关经纬线的概念和意义，刘老师提问道:“在浩瀚的太平洋上，一艘远洋轮船出现了严重的故障，在自救无果的情况下，船长拿起电话向总部求救,如果你是船长，你怎么说呢?” 一学生作打电话状:“喂，总部，我们出事了，快来救我们。” “我是总部，请报告你们的位置。”刘老师追问， 该生迟疑了一下，小声回答:“我们在太平洋上，”他的话引起了哄堂大笑。 刘老师问:“同学们为什么笑呢?" “太平洋那么大，到哪里找呢?”学生回答道。 “是呀，救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?" 学生回答:“应该报告船的准确位置!” 于是，刘老师把“如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。 在讨论中，学生们从探讨如何描述自己的座位，到街道门牌号;从电影票上的座位号，到平面直角坐标系..... 就这样，关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。 问题: (1)结合材料分析刘老师的教学主要体现了哪种教学原则?? (2)阐述贯彻该教学原则的基本要求  

关于经纬线的说法，正确的是() 关于经纬线的说法正确的是（） 下列关于经纬线的叙述，正确的是（　　） 对经纬线的特点，叙述正确的是（） 依据现行《海图图式》，海图内图廓线每隔一定的经差和纬差绘出经纬线，比例尺大于（）图上，经纬线不一定要细分成最小分划，可于经纬线连线一侧细分一小段。 在等角方位投影地图中，经纬线夹角为()。 我国哪座城市经纬路的命名与地球经纬线的走向完全相反？ 经纬线均为平行直线的天气图底图是采用（）。 关于地球仪的经纬线，下列说法正确的是： 在初中的一次地理课上，老师与学生讨论水资源的话题，请问以下哪个问题最有助于学生进行深入思考（） 角膜的经纬线曲率半径不一致可导致（） 电解石棉布应经纬线均匀，无粗头及断裂现象（） 地图上，凡经纬线正交的投影都没有角度变形。 电解石棉布应经纬线均匀，无粗头及断裂现象（） 除两极外，通过地球表面任何一点有经纬线（） 服装原料大都由经纬线交织而成，在整匹原料中，宽度方向称为（）。 材料: 初中地理课上，为了使学生理解有关经纬线的概念和意义，刘老师提问道:“在浩瀚的太平洋上，一艘远洋轮船出现了严重的故障，在自救无果的情况下，船长拿起电话向总部求救,如果你是船长，你怎么说呢?” 一学生作打电话状:“喂，总部，我们出事了，快来救我们。” “我是总部，请报告你们的位置。”刘老师追问， 该生迟疑了一下，小声回答:“我们在太平洋上，”他的话引起了哄堂大笑。 刘老师问:“同学们为什么笑呢?" “太平洋那么大，到哪里找呢?”学生回答道。 “是呀，救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?" 学生回答:“应该报告船的准确位置!” 于是，刘老师把“如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。 在讨论中，学生们从探讨如何描述自己的座位，到街道门牌号;从电影票上的座位号，到平面直角坐标系..... 就这样，关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。 问题: (1)结合材料分析刘老师的教学主要体现了哪种教学原则?? (2)阐述贯彻该教学原则的基本要求   小学生在地理课上学习我国各省的简称，这是一种()学习。 最近有在地理课上完王者荣耀么（） 国家统一分幅地图是按一定规格的图廓分割制图区域所编制的地图，有经纬线分幅和矩形分幅。减少经纬线分幅带来的缺陷所采取的措施错误的是()。