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知识的学习一般分为知识的领会、知识的巩固、知识的应用三个阶段
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知识的学习一般分为知识的领会、知识的巩固、知识的应用三个阶段
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学生的知识学习过程主要是对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和知识巩固()
一般认为教学过程是围绕学生认识活动分步骤、分阶段进行的,包括激发动机、领会知识、巩固知识、__和__五个阶段。
知识学习过程一般包括{pz_填空}、知识保持和{pz_填空}三个阶段。
知识库中的知识一般包括专家知识、领域知识和元知识。()
知识学习过程一般包括_____、_____和_____三个阶段。
知识学习的一般过程包括( )。
知识水平分为专业知识和一般知识。
知识水平又分为专业知识和一般知识。()
在学习间接知识时一般要经过四个阶段,即“感知——理解——巩固——()”
知识应用的一般过程包括()。
领会知识包括()
领会知识包括()
知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
知识学习这一过程包括____、知识保持和知识提取三个阶段。
知识学习这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段
教师合理的知识结构一般包括:专业知识、理论知识、实践知识。
在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分別是知识的()、保持和应用。
学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题()
学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题()
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