下列属于情感目标表述的是（　）。

下列属于“情感态度与价值观”目标的是(  )。 下列哪项不属于情感性目标动词（） 下列属于“情感·态度·价值观”的教学目标的是( )。 下列属于“情感·态度·价值观”的教学目标的是( )。 根据目标的性质，比较适合表述中远期目标和情感态度类目标的是（）目标。 下列关于高中思想政治课程目标的表述，体现情感、态度价值观目标的是（） 在教学目标表述中发展态度和观念的要求属于情感领域的（）层次。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 下列哪项不属于情感性目标行为动词？（） 在目标陈述中，属于病人学习的情感目标是 下列表述属于行为目标的是（）。 下列表述属于行为目标的是（） 下列表述属于企业目标的是( )。 下列表述属于企业目标的是（） 下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是（　　）。 下列教学目标不属于“情感态度与价值观”范畴的是（  ）。 不属于病人情感目标的陈述是 下列表述属于“技能性学习目标”的是（　　）。 下列表述属于“技能性学习目标”的是（ ）。