教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。

力偶使物体产生的转动效应取决于 已知辐射是致畸的，辐射对胎儿的效应取决于下列哪些（） 学生是否能够继续提问在很大程度上取决于教师对他们问题的（）。 力对物体的效应取决于力的（），即力的三要素 力偶对物体的作用效应取决于__的大小、__和__三个要素 衍射效应取决于()与障碍物尺寸的()大小。 学生是否能够继续学习研究在很大程度上取决于教师对他们问题的（） 期望理论中,个体是否有动力取决于 期望理论中，个体是否有动力取决于（　　）。 力对刚体的作用效应取决于力的大小、方向和作用点。（ ） 药物与受体结合后，产生激动或阻滞效应取决于（）。 药物与受体结合后产生激动或拮抗效应取决于： 力对物体的效应取决于三个要素：力的大小；力的;（）力的（）   力偶对物体的作用效应取决于（）的大小、（）和作用面的方位三个要素。 受体激动药的最大效应取决于其______的大小；当______相同时药物的效价强度取决于亲和力。 受体激动药的最大效应取决于其______的大小；当______相同时药物的效价强度取决于亲和力 药物与受体特异性结合后,产生激动或阻断效应取决于 教师对学生期望的积极预言效应称为（） 教师对学生持有积极的期望，学生就会向教师期望的方向发展，这种效应称为（） 木桶效应取决于短板，有人将它更深一步，木桶的盛水量不仅取决于短板，还取决于板与板之间存在的缝隙。对此你怎么看？