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《学记》设计的教学进程,达到大成需要( )
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《学记》设计的教学进程,达到大成需要( )
A. 五年
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D. 十一年
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《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。
《学记》中“藏息相辅”教学原则强调()
《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。
下列属于《学记》中提出的教学原则有()。
《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了()
《学记》提出教育教学过程的原则有()
试述《学记》中关于教育教学原则的主张
下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。
简述《学记》在教学思想上的贡献。
试述《学记》中关于教育教学原则的主张
属于我国古代《学记》中的教学原则有()。
下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计?()
简要论述《考工记》设计学思想。
简要论述《考工记》设计学思想
教学设计要从“为什么学”人手,确定学生的学习需要和学习目标()
《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则.
《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则
设计教学法的一般进程是()
下列不属于《学记》中的教学原则的是()
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