单选题

对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。

A. 3个月;
B. 6个月;
C. 1岁;
D. 2岁;
E. 3岁。

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助听器临床效果评估是通过观察听力障碍儿童佩戴助听器后的(),来判断其助听效果的一种方法。 登机后,()戴好听力保护器 双耳聋的患者,若有一耳听力损失超过50dB,则应给听力___________耳佩戴,若两耳听力损失程度差别较大,但都未超过50dB,宜给听力___________耳配用 当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()。 通气孔对助听器的低频输出有衰减作用,同样,对助听器的()低频噪声也起着衰减作用。对于低频听力损失()的听力障碍患者,在助听器选配时选择()的通气孔是有益的。 对具有相同听力损失的患者,佩戴CIC比佩戴ITC可以节省()的增益(尤其对高频部分),而能达到相同的听力放大效果。 助听器效果最好,患者语频平均听力损失是 在不具备进行真耳增益测试的条件下,可用()来反映助听器对听力损失的补偿。 在评估听力时,老人只有佩戴助听器才可与人正常交谈,能听到电视、电话、门铃的声音,则听力判定为几分()。 ()是指针对不同的听力损失进行最大声输出设置,使助听器输出的声音信号介于听障者舒适可听的范围内,避免声输出设置过大使助听器佩戴者产生不适感,甚至损伤残留听力。 ( )是指针对不同的听力损失进行最大声输出设置,使助听器输出的声音信号介于听障者舒适可听的范围内,避免声输出设置过大使助听器佩戴者产生不适感,甚至损伤残留听力 ()是指听力障碍者佩戴助听器后,在声场中参考测试点位置,能察觉一半以上次数的最小声音强度。对听力障碍者助听后的效果进行评价。 老人平时佩戴助听器,可正常交谈、能听到电视、电话、门铃的声音,老人听力评分为()。 针对不同的听力损失进行()设置,可避免声输出设置过大使助听器佩戴者产生不适感,甚至损伤残留听力。 在选配助听器之前进行听力测试,是对听力损失进行()的诊断。 《听力检查及助听器验配报告单》(听力图)中需要记录以下哪些检查() 关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法,正确的是()。 成人佩戴助听器后的康复指导主要有() 听力障碍患者病史采集时,个人史中,记录耳聋前的()。 某患者经一疗程链霉素治疗后,听力下降,虽然停药几周但听力仍不能恢复,这种药物引起的永久性耳聋属于()
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