运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面

微课程教学法系统设计的任务是（） 请根据材料内容运用任务型教学法设计一节课。 怎样运用发现教学法设计教学 怎样运用发现教学法设计教学 请简要分析任务型教学法的教学过程。 任务驱动教学法要以培养学生知识技能、情感态度价值观为明线 设计教学法又叫单元教学法，其提出者是（） 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 （10分）范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 （10分） 任务型教学法是新课标所倡导的教学方法之一。请解释“任务”的基本内涵，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。 欣赏教学法是教师 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 范例教学法是信息技术课堂教学中最常用的方法之一，请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具有哪些基本特点？ 柯达伊教学法的目标和任务不包括（）。 柯达伊教学法的目标和任务不包括（ ）。 范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分) 简述设计教学法。 《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（） 在运用发现教学法组织教学时，一般有三个步骤分别是什么？ 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 新课标提倡教师采用任务型教学模式(TBLT model)。请简述“任务”与“练习”的本质区别，并说明任务型教学法的优缺点。